18, 19 y 20 de octubre de 2019
Ficha del Congreso
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Organizan
Universidad de Granada
Asociación de Profesorado de Inglés de Andalucia
Asociación Enseñanza Bilingüe
Colaboran
Universidad de Valladolid Universidad de Oviedo Universidad de Jaén Universidad Internacional de La Rioja Universidad de Extremadura Universidad Rey Juan Carlos Universidad de la Laguna Universidad San Jorge
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Denominación
VI Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe en Centros Educativos
CIEB 2019 – Granada
CIEB 2019 – Granada
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Objetivo
Proporcionar a los asistentes información y formación sobre la enseñanza bilingüe y la enseñanza de idiomas en todos los niveles del sistema educativo, educación primaria, secundaria, bachillerato y universidad.
Abordar y explicar las diferencias entre enseñanza de idiomas, bilingüismo y enseñanza bilingüe.
Generar un foro de debate sobre diversos aspectos de la enseñanza bilingüe, programas, gestión, recursos, formación, resultados, evaluación, así como sobre su evolución y su futuro en España.
Abordar y explicar las diferencias entre enseñanza de idiomas, bilingüismo y enseñanza bilingüe.
Generar un foro de debate sobre diversos aspectos de la enseñanza bilingüe, programas, gestión, recursos, formación, resultados, evaluación, así como sobre su evolución y su futuro en España.
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Fechas
18, 19 y 20 de octubre de 2019
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Lugar de celebración
Universidad de Granada
Facultad de Ciencias de la Educación
Campus Universitario de la Cartuja
18071 Granada
Facultad de Ciencias de la Educación
Campus Universitario de la Cartuja
18071 Granada
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Destinatarios
- Maestros
- Profesores
- Profesores de universidad
- Estudiantes universitarios
- Investigadores
- Administraciones educativas
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Temas
- Enseñanza bilingüe
- Enseñanza de idiomas/lenguas extranjeras
- Metodologías en la enseñanza de idiomas
- Recursos para la enseñanza bilingüe
- Evaluación y acreditación
- Formación del profesorado. Inicial y continua.
- Tecnologías y enseñanza de idiomas
- Innovación
- Buenas prácticas AICLE/AICOLE
- Educación bilingüe e interculturalidad
- Diseño e implementación de programas bilingües
- Atención a la diversidad en el aula bilingüe
- La lectoescritura en el aula bilingüe
- Familia y bilingüismo
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Estructura
Ponencias plenarias, Paneles plenarios, Paneles de expertos, Comunicaciones, Talleres y Debates.
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Lenguas de trabajo
Español/inglés/francés.
Los ponentes podrán utilizar, en comunicaciones y talleres, cualquiera de los tres idiomas.
Los ponentes podrán utilizar, en comunicaciones y talleres, cualquiera de los tres idiomas.
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Acreditación académica
La asistencia al congreso, la exposición de comunicaciones, talleres y ponencias, y la participación en el comité científico estará acreditada académicamente por la Universidad de Granada conforme a la normativa de acreditación de la formación.